Мой мир

Региональное мероприятие «День птиц». Этап «Птичье кафе». Наблюдения за птицами.

dubininamarina62 — Wed, 23 Jan 2019 15:14:46 GMT

Зимняя подкормка птиц - довольно старая традиция. Птицы быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться. Зимой даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому жилью. Голод - не тетка, и он заставляет на определенное время забыть об осторожности.

Жалея этих маленьких крох, видя, как тяжело им переносить суровые условия сибирской зимы, мы – ребята -обучающиеся объединения «Фенология» и «Орнитология» решили помочь птицам!

Устроить кормушку несложно. В самом простом варианте это дощечка с прибитыми по краям бортиками, чтобы еду не сдувало ветром. Можно пристроить для этой цели различные пакеты из-под молока, пластиковые бутылки, коробки. Для насекомоядных птиц, синиц и поползней - специальные кормушки, кусочки сала и жира вывешенные на веревочке

Изготавливая кормушки, мы узнали несколько простых правил:
1. У кормушки обязательно должна быть крыша, иначе корм может быть засыпан снегом или залит дождем.
2. Отверстие в кормушке должно быть настолько широким, чтобы птица могла спокойно проникнуть внутрь кормушки и покинуть ее.

Сказано - сделано. Проблем с материалом не возникло. Самостоятельно и при помощи своих родителей, старших братьев и дедушек смастерили птичьи столовые, прикрепили их на школьном дворе и рядом с экоценторм, чтобы удобнее было наблюдать за зваными гостям

Мы организовали подкормочную площадку для птиц, рядом ДЭБЦ. Исходя из птичьего рациона, мы заготовили корма:

семена полыни -200гр
ягоды рябины- 5кг
семена подсолнуха -8кг
крупа-3кг
сало и жир 1.8 кг

Изготовили и вывешили кормушки: на подкормочной площадке рядом ДЭБЦ:

деревянных-5
из бытового мусора-3
экологические кормушки (сало и жир-56)

на подкормочной площадке в пригородном лесу

снежная кормушка-3
экологические -(сало и жир 12) В течение всей зимы мы ведём наблюдения за птицами на кормушках.

конкурс "русская зима"

dubininamarina62 — Fri, 30 Nov 2018 17:36:52 GMT

Сибирская зима

Проект по изучению зимующих птиц Сибири зимой 2018-2019 годов
Реализуется как конкурс, является отборочным этапом для участия в Третьей сибирской конференции орнитологов, бёрдвотчеров и фотографов-анималистов, которая пройдёт в Кемерово в августе 2019 года.
Сайт поддержки - http://sibirds.tilda.ws
Региональные проекты:
Алтайский край и Республика Алтай - https://www.inaturalist.org/projects/813ba9a1-9159-4675-9b91-a918ff8a2e8f
Кемеровская область - https://www.inaturalist.org/projects/5b45cc0c-b628-44ae-8fa3-1e0fe7459e4a
Красноярский край и Хакасия - https://www.inaturalist.org/projects/06512aa8-d3fa-4859-89d0-b169a43ee8a3
Новосибирская область - https://www.inaturalist.org/projects/e4acfb90-0ceb-4370-9313-8d14b42c3e29
Томская область - https://www.inaturalist.org/projects/38187e20-5d1e-4c80-b72b-1e937db8be1c
Участвуйте также в группе Птицы Сибири - https://www.inaturalist.org/projects/birds-of-siberia

Создан:alexeiebel - October 26, 2018

Лаборатория по изучению преьев

dubininamarina62 — Wed, 07 Nov 2018 17:30:42 GMT

Продолжаем работу в нашей Лаборатории по изучению перьевого покрова Ульяновский областной краеведческий музей . На последнем занятии с Линара Кафиятуллина учились обрабатывать материал для коллекции перьев — препарировали белоспинного дятла (ранее замороженного).

Орнитологически опасные преграды

dubininamarina62 — Wed, 07 Nov 2018 17:01:37 GMT

В Настоящее время существуюет множество орнитологически опасных/птицеопасные/ преграды – здания, сооружения, транспортные средства и иные объекты, находящиеся на пути летящих птиц, создающие для них опасность при столкновении. Существуют Визуальные птицезащитные маркеры / репелленты – специальные графические элементы и источники светового излучения, предназначенные для проявления незаметных искусственных преград /либо отпугивания птиц (в т.ч. для предотвращения столкновений птиц с преградами).Практика применения различных визуальных средств защиты птиц от столкновений показывает, что необходимый эффект достигается, как правило, при комплексном решении проблемы. Прежде всего, следует исключать возведение преград в местах повышенной концентрации птиц, в т.ч. местах традиционных миграций и кочёвок. • Конструкция динамических преград должна предусматривать максимально безопасные для птиц динамические характеристики механизмов (скорости движения транспортных средств, вращения лопастей ВЭС и т.д.). • Выбор и использование визуальных маркеров и репеллентов следует производить с учётом орнитологической обстановки (на основе орнитологического мониторинга – слежения за динамикой фауны и населения птиц в конкретной местности). © А. Салтыков. http://www.ribbon-accessories.com/product/holographicbirdribbon-scare-tapes-composition/?portfolioID=4173

Эколого -социальный проект "Праздники птиц"

dubininamarina62 — Mon, 22 Oct 2018 16:56:21 GMT

Проект «Праздники для птиц»

Актуальность: в современном мире существует множество праздников не только для людей, но и для животных, в том числе и для птиц! Для чего существуют «Птичьи праздники? Во первых, такие праздники знакомят людей с разнообразным миром птиц, живущих в природе или рядом, по соседству с человеком; с древними и современными традициями и отношением людей к пернатым.

Во вторых, птичьи праздники учреждаются особенно для птиц, тех которые нуждаются в людской помощи и охране; для редких и исчезающих

В третьих, люди, посвящают праздники в честь благодарности тем пернатым, которые оказали незаменимую помощь людям в повседневной жизни.

Основная цель всех праздников для птиц привлечь внимание людей к миру птиц, к проблеме их ораны.

О праздниках для птиц в нашем городе мало кто знает; некоторые из них, известны лишь школьникам и ребятам из ДЭБЦ. Если бы люди знали о праздниках для пернатых, они относились бы к птицам более гуманно и внимательно, возможно захотели бы, хоть чем-то помочь птицам.

Цель: вовлекать школьников и горожан в мероприятия по охране птиц, через знакомство с традициями птичьих праздников,

Задачи

Узнать какие праздники для птиц существуют, причины по которым эти праздники учреждались.

Познакомиться с традициями праздников для птиц, связанными с охраной пернатых и сообщить о них горожанам и школьникам.

Разработать беседу и мастер класс по теме проекта и ознакомить с ней школьников.

Оценить деятельность школ по привлечению птиц на пришкольную территорию

Освещать ход реализации проекта в СМИ

Ожидаемый результат проекта:

Население города и школьники узнают:

О традициях праздников для птиц: «День наблюдения птиц», «Синичкин день- праздник зимующих птиц», «Весенний День птиц»

Познакомятся с птицами, встречающимися на территории Колпашевского района в осенне-зимнем периоде, птицами – дуплогнёздниками

Узнают интересные факты из жизни птиц и о том, как можно помогать пернатым в течение года.

Будут выпущены информационные материалы для школьников и жителей города:

Статьи в СМИ по темам праздников

Составлены рекомендации по привлечению птиц на территорию школ города

План реализации проекта

Мероприятия

Сроки

Ответственные и участники

Методы

Ресурсы

Узнать о праздниках птиц

Октябрь

Группа 42 и43

Работа с и.источниками

П.К.

Познакомить с праздником «Днём наблюдения птиц » ребят из ДЭБЦ; раздать анкеты участников акции «Дней наблюдении» и выпустить стенгазету по теме праздника

До 30 сентября

Группа 42 и43

Проведение бесед

Анкеты, определители птиц

Принять участие в акции «Международный День наблюдения птиц»

С 30 сентября по 2 октября 2017года

Все группы;

Практическая деятельность

Анкеты, определители птиц, бинокли, собственный опыт по определению птиц

Подготовить беседу м и анкетирование по теме « Дни наблюдений птиц» - экологический праздник для птиц.

В течение октября

Группа 42

Работа с источниками информации

Подборка информации по теме. Анкета «Моё участие в Дне наблюдений»

Написать заметку в газету «Колпашевская» о празднике «День наблюдения птиц»

До 10 октября

Группа 42

Мозговой штурм, практика- написание заметок

Собственный опыт

Узнать о традициях праздника «Синичкин день»

До 12 ноября 2017года

Все группы

Работа с источниками информации

Подборка информации по теме

Разработать беседу по теме «Синичкин день- праздник зимующих птиц», мастер класс «Экологические кормушки для синиц»

В конце октября- начале ноября 2017года.

Все группы участники проекта по очереди

Набор текста, создание слайдовой информации

Подборка информации по теме. Слайды

Провести беседы и мастер – класс по теме «Синичкин день среди школьников города» среди школьников

В течение зимы

Все группы участники проекта по очереди

Проведение беседы, практика изготовления кормушек

Слайдовая презентация

Узнать о традициях праздника «Весенний день птиц»

Март

Все группы участники проекта

Работа с литературой и др. источниками информации

Подборка информации по теме.

Разработать игровую программу и мастер - классы «Помогаем птицам вместе..» ( по традициям праздника «Весенний день птиц»)

В течение марта 2018

Все группы участники проекта по очереди

Работа с литературой и др. источниками информации

Подборка информации по теме.

Оценить деятельность школ по привлечению птиц на пришкольную территорию в весеннее - летнем периоде ( провести ревизию гнездовых домиков для птиц рядом со школами города)

В течение марта 2018

Все группы участники проекта на территориях собственных школ

Практическая деятельность; анализ и оценка деятельности школ по привлечению птиц на пришкольную территорию в

Буклет «Искусственные гнездовья для птиц»

Написать статью о Весеннем дне птиц, его традициях, и о том, как школьники нашего города помогают птицам весной

В течение марта- апреля 2018

Группа №43

Мозговой штурм, практика- написание заметок

Заметки участников проекта по теме.

5Защита проекта

Май 2018

Группа №43

Представление доклада

Отчёт по проекту

Отчёт о проделанной работе

Познакомили с праздником «Днём наблюдения птиц » ребят из ДЭБЦ, раздали анкеты участников акции «Дней наблюдении»:

Выпустили и вывешили в ДЭБЦ стенгазету «Дни наблюдения птиц», рассказали, как участвовать в наблюдениях, каких птиц можно встретить во время наблюдений

Приняли участие в акции «Международный День наблюдения птиц»

группа №41и 45(18чел)-1октября2017г.

группа №42 и43(15 чел)-2,октября2017г.

группа №46(10 чел)-2 и 4 октября2017г.

Каждый участник акции получил индивидуальный сертификат СОПР

Подготовили беседу, анкетирование « Дни наблюдений птиц» - экологический праздник для птиц. ПРИЛОЖЕНИЕ 1

По результатам анкетирования ……………………

Провели беседу теме « Дни наблюдений птиц» - экологический праздник для птиц для школьников города:

8 ноября для объединения «Анималисты» ДЭБЦ(8 чел), беседу проводили ребята из группы№42

13 ноября в 3а школа №7(21 человек),- группа №46

14ноября 2017г. В 3б тнш (18 чел), - группа №45

14 ноября 2017г.4а школа №2(24чел), - №43

16ноября 2017г. В ККК 8и 7 классы( 9 и 11 чел), - №42

Написали заметку в газету «Колпашевская» о празднике «День наблюдения птиц» ПРИЛОЖЕННИЕ 2 ( сканированная статья)

Разработали беседу по теме «Синичкин день- праздник зимующих птиц», мастер класс «Экологические кормушки для синиц».ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Провели беседы и мастер – класс по теме «Синичкин день среди школьников города» среди школьников

22ноября 3а шк№2 ( 17 чел)- №42

6 декабря в 4а ТНШ ( 19 чел)-№45

6 декабря в 4в школа №2 (17 чел)- №42

11декабря в ДЭБЦ группа «Растениеводов»-5 чел.-№42

Проект «Праздники для птиц»

Основная цель всех праздников для птиц привлечь внимание людей к миру птиц, к проблеме их ораны.

Задачи

Узнать какие праздники для птиц существуют, причины по которым эти праздники учреждались.

Разработать беседу и мастер класс по теме проекта и ознакомить с ней школьников.

Оценить деятельность школ по привлечению птиц на пришкольную территорию

Освещать ход реализации проекта в СМИ

Ожидаемый результат проекта:

Население города и школьники узнают:

Узнают интересные факты из жизни птиц и о том, как можно помогать пернатым в течение года.

Будут выпущены информационные материалы для школьников и жителей города:

Статьи в СМИ по темам праздников

Составлены рекомендации по привлечению птиц на территорию школ города

План реализации проекта

Мероприятия

Сроки

Ответственные и участники

Методы

Ресурсы

Узнать о праздниках птиц

Октябрь

Группа 42 и43

Работа с и.источниками

П.К.

До 30 сентября

Группа 42 и43

Проведение бесед

Анкеты, определители птиц

Принять участие в акции «Международный День наблюдения птиц»

С 30 сентября по 2 октября 2017года

Все группы;

Практическая деятельность

Анкеты, определители птиц, бинокли, собственный опыт по определению птиц

Подготовить беседу м и анкетирование по теме « Дни наблюдений птиц» - экологический праздник для птиц.

В течение октября

Группа 42

Работа с источниками информации

Подборка информации по теме. Анкета «Моё участие в Дне наблюдений»

Написать заметку в газету «Колпашевская» о празднике «День наблюдения птиц»

До 10 октября

Группа 42

Мозговой штурм, практика- написание заметок

Собственный опыт

Узнать о традициях праздника «Синичкин день»

До 12 ноября 2017года

Все группы

Работа с источниками информации

Подборка информации по теме

В конце октября- начале ноября 2017года.

Все группы участники проекта по очереди

Набор текста, создание слайдовой информации

Подборка информации по теме. Слайды

Провести беседы и мастер – класс по теме «Синичкин день среди школьников города» среди школьников

В течение зимы

Все группы участники проекта по очереди

Проведение беседы, практика изготовления кормушек

Слайдовая презентация

Узнать о традициях праздника «Весенний день птиц»

Март

Все группы участники проекта

Работа с литературой и др. источниками информации

Подборка информации по теме.

В течение марта 2018

Все группы участники проекта по очереди

Работа с литературой и др. источниками информации

Подборка информации по теме.

В течение марта 2018

Все группы участники проекта на территориях собственных школ

Буклет «Искусственные гнездовья для птиц»

В течение марта- апреля 2018

Группа №43

Мозговой штурм, практика- написание заметок

Заметки участников проекта по теме.

5Защита проекта

Май 2018

Группа №43

Представление доклада

Отчёт по проекту

Отчёт о проделанной работе

Приняли участие в акции «Международный День наблюдения птиц»

группа №41и 45(18чел)-1октября2017г.

группа №42 и43(15 чел)-2,октября2017г.

группа №46(10 чел)-2 и 4 октября2017г.

Каждый участник акции получил индивидуальный сертификат СОПР

Подготовили беседу, анкетирование « Дни наблюдений птиц» - экологический праздник для птиц. ПРИЛОЖЕНИЕ 1

По результатам анкетирования ……………………

Провели беседу теме « Дни наблюдений птиц» - экологический праздник для птиц для школьников города:

8 ноября для объединения «Анималисты» ДЭБЦ(8 чел), беседу проводили ребята из группы№42

13 ноября в 3а школа №7(21 человек),- группа №46

14ноября 2017г. В 3б тнш (18 чел), - группа №45

14 ноября 2017г.4а школа №2(24чел), - №43

16ноября 2017г. В ККК 8и 7 классы( 9 и 11 чел), - №42

Провели беседы и мастер – класс по теме «Синичкин день среди школьников города» среди школьников

22ноября 3а шк№2 ( 17 чел)- №42

6 декабря в 4а ТНШ ( 19 чел)-№45

6 декабря в 4в школа №2 (17 чел)- №42

11декабря в ДЭБЦ группа «Растениеводов»-5 чел.-№42

Отчёт "День птиц"

dubininamarina62 — Mon, 28 May 2018 15:30:43 GMT

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детский эколого-биологический центр» г. Колпашево, Томской обл.,

Объединения: «Орнитология», «Фенология» «Навстречу природе» и

«НОУ по орнитологии».

E-mail: kolpdebz@mail.ru Телефон: 8 (38-254) 5-82-35, 8 (38-254) 5-16-21, 89609774269

Отчет

о выполнении заданий

регионального комплексного мероприятия

«День птиц»

Руководитель: Дубинина Марина Васильевна,

педагог дополнительного образования

МБУ ДО «ДЭБЦ» г. Колпашево, Томской области

г. Колпашево 2018 год.

Этап №1. Всемирные дни наблюдения птиц

Анкета участников акции «Всемирный День наблюдения птиц»

Описание места учета (населённый пункт, муниципальный район, тип растительного сообщества)

Город Колпашево, окраинные улицы города, частные дома, в палисадниках лиственные деревья и кустарники, пустыри. Пригородный хвойный лес.

Краткое описание маршрута (начальный пункт – конечный пункт)

Начальный пункт: окраинные улицы города Колпашево (рядом лесной массив). Конечный пункт: пригородный светлохвойный лес: сосны , кедры, с малым включением пихты и ели. Редкие лиственные кустарники .

Погода во время учета

T=-2 град, солнечно, осадков нет , ветер слабый

Дата и время учета:

1 октября 2017года

с 9.30 до 11.15

12.10 до 14.00

15.00 до 16.50

в течение 5часов 20мин

Всего учтено видов птиц (особей)

1. Голубь сизый 74

2. Полевой воробей 32

3 Серая ворона 5

4.Попозень 6

5.Большие пёстрые дятлы 4

6.Желна 2

7. Кедровка 4

ФИО всех участников, принявших участие в наблюдениях

Агалаков Максим

Монголина Наталья

Новокрещенова Екатерина

Поготовко Ангелина

Пономарёва Юлия

Хилькевич Милалика

Хилькевич Максим

Полтанова Диана

Гончарова Виктория

Коварзина Анна

Мякишев Данила

Гогин Артур

Комарова Анна

Сараева Ектерина

Рачкова Ксения

Дата и время учета:

30 сентября 2017 года

с 10.35 до 13.40 в течение 3 часов5 мин

Описание места учета (населённый пункт, муниципальный район, тип растительного сообщества)

Колпашевский р-н п.Тогур. Пойменные луга реки Кеть. Прибрежный лес: редкие заросли тальника, берёзы и осины

Краткое описание маршрута (начальный пункт – конечный пункт)

Начальный пункт: дорога из посёлка Тогур, на окраину села, до поймы реки Кеть, где располагаются открытые пойменные луга. Затем: прибрежный лес, рядом с рекой. Конечный пункт: окраина села. Маршрут получился в виде кольца(2км.)

Погода во время учета (температура воздуха, облачность (1-10), наличие осадков, ветер – штиль, слабый, средний, сильный)

T=0 град, пасмурно, редкий периодический дождик, ветер слабый

Всего учтено видов птиц

1. Большая синица 32

2. Полевой воробей 18

3.Кедровка 2

4. Рябинник 16

5.Серая ворона5

6.сорока8

ФИО всех участников команды, принявших участие в наблюдениях

Анисимов Егор

Глазов Павел

Желтоножко Иван

Барановский Роман

Лактинова Анастасия

Белавская Ярославна

Архипова Юлия

Мурзина Наталья

Общее количество участников конкурса, класс/

24 человека, обучающиеся в объединении «Орнитология», «Навстречу природе»,»Фенология»

Этап №2.Акция-конкурс «Птичье кафе».

В акции-конкурсе «Птичье кафе» мы участвуем, потому что подкармливать птиц, это не только нужное, но и очень интересное дело!

Наш город со всех сторон окружён лесом, некоторые лесные птицы, с наступлением зимы, прилетают в город и посещают кормушки. А это значит, что мы можем познакомиться, узнать «в лицо» разных птиц.

Для этого мы организовали подкормочные площадки в разных местах нашего города.

Размещение кормушек

Дата

Место размещения кормушек, организация подкормочных площадок для птиц

Тип кормушки

( кол-во штук)

Кол-во участников

22октября2017

Подкормочная площадка №1 рядом с ДЭБЦ. Кормушки прибиты на стену сарая. Экологические кормушки вывешены на деревянные рейки, на угол сарая. Открытое место.

· Деревянные кормушки-5шт.

· Экологические кормушки-«Кокос» -5шт. и «Мандарин»-3шт.

· Снеговая кормушка- участок расчищенной от снега почвы -1 шт.

16 человек, группа №43 «Орнитология» и №42 «НОУ по орнитологии»

13 ноября 2017

Подкормочная площадка для птиц №2, рядом с Тогурской начальной школой, Кормушки вывешены на ветках большого дерева (черёмухи).

· Деревянные кормушки-3шт.

· Экологические кормушки-«Кокос» -3 шт.

· Снеговая кормушка- 1.

6 человек, группа №41»Навстречу природе»

16 ноября 2017

Подкормочная площадка для птиц №3, рядом СОШ №7 , аллея с кустами сирени. Кормушки вывешены на ветки сирени.

· Деревянные кормушки-5 шт.

· Экологические кормушки-«Кокос» -5шт.

· Снеговая кормушка -1

10 человек, группа №46 «Фенология»

22 ноября 2018

Подкормочная площадка№4. .Пригородный лес, район «Лисятник». Но окраине леса. Сосны, кедры, пихты и ели, небольшое количество бузины, рябины, яблоньки дички.

· Экологические кормушки «Кокос»- 4шт. и «Мандарин»-3шт.

· Снежные кормушки-3шт.

8 человек, группа №42 «Орнитология»

13 декабря 2018

Колпашевский городской кедровый парк. Кормушки вывешены на сосны и лиственницы вдоль дорожек центральной части парка

· Экологические кормушки «Кокос»- 5шт. и «Мандарин»-5шт.

8 человек, группа №46 «Фенология»

18 декабря

Пригородный лес, район шк.№2.Кормушка на окраине леса, где растут рябины, черёмухи, ива. Вдоль дорожки.

Снеговая кормушка-1

Кормушка из пластиковой бутылки - 3

16 человек, группа №43 «Орнитология» и №42 «НОУ по орнитологии»

Начало ноября 2017 года

Приоконная кормушка.

Окно 5 этажного кирпичного дома.

Пластиковая бутылка-1

Ваня. Группа №41«Навстречу природе» ,

Декабрь 2017 года

На ветке берёзы., рядом с домом

Пластиковая бутылка-1

Хилькевич Максим. Группа №43 «Орнитология»

Перед зимней подкормкой птиц мы ремонтируем старые кормушки, делаем и вывешиваем новые – экологические кормушки для птиц.

Подкормочные площадки:

. № 1 и №2

Снеговая кормушка в лесу Подкормочная площадка №3

С осени готовимся к подкормке птиц, заготавливаем корма для птиц:

· ягоды рябины, калины, ранетки, шиповника и бузины

· семена сорных трав полыни, подорожника, крапивы, конского щавеля, репейника, лебеды.

· семечки подсолнуха, тыквы, огурцов, арбузов, кабачков

· кедровые орехи

Заготовка семян сорных трав.

Ягоды рябины Крупа и семечки Веточки сорных трав с семенами

Все корма мы сушим и храним в специальном помещении на улице, чтобы они не испортились; в течение всей зимы подкармливаем ими птиц

Из информации от профессионального орнитолога из ТГУ, Гашкова С.И., мы узнали, что подкармливать птиц можно и не ежедневно. Самое лучшее для птиц время для подкормки - время после рассвета и к вечеру. В другое время необязательно насыпать корм, так как птицы могут стать «нахлебниками» и уменьшить в своём рационе объём более полезных кормов, которые они находят в свободном поиске. Потребности птиц в корме больше не в морозы, а при умеренной температуре, а также, когда вновь выпавший снег засыпал все кормовые места.

В течение всей зимы мы вели наблюдения за птицами на кормушках.

.Мы насыпали корма:

· экологические кормушки 1-2 раза в неделю (по мере поедания корма) пополняли жиром и семечками

· деревянные кормушки пополняли 2-3 раза в неделю, утром с 9.00.

Все наблюдения вносились в карточки учёта птиц .

У каждой птицы свой характер, который она проявляет во время кормодобывания. Как себя ведут птицы на кормушках, как они проявляют свою агрессивность, трусливость или миролюбие можно проследить во время наблюдений за птицами на кормушках.

Видовой состав птиц, взаимоотношения между птицами на кормушках

№

Вид птицы

Количество

прилётов

Поведение птиц на кормушке:

- улетает при появлении птиц, + прогоняет птиц, ! мирно

Дата:19.11.17. Погодные условия:-15 С, пасмурно, безветренно, снег

Наблюдения на подкормочной площадке №1 вели Полтанова Диана, Бабич Вика, Поготовко Ангелина. Наблюдения велись в течении 10 минут после наполнения кормушек кормом.

Большая синица

- 3, +2,!23

Сизые голуби

+1, !4

Воробьи

- 10, !12

Поползень

- 1 +4 прогоняет птиц,

Дата:10.12.17. Погодные условия:-17С, пасмурно, безветренно

Наблюдения на подкормочной площадке №2 вели Архипова Юля, Белавская Ярославна. Наблюдения велись в течении 10 минут.

Большая синица

! 17, - 1, +4

Воробьи

- 3, ! 7

Сизые голуби

! -5

Сороки

+ 2

Поползень

+ 3

Дата: 12.12.17. Погодные условия:-15С, пасмурно, ветрено, снег падает.

Наблюдения на подкормочной площадке №2 вели Лактионова Настя, Борановский Рома, Мурзин Ярослав

Большая синица

+ 2, ! 11,-8,

Воробьи

- 3, + 1, ! 9

Снегирь обыкновенный

-1, + 3 , ! 1

Сорока

+ 2

Поползень

-1, + 2

Дата: 13.12 .17. Погодные условия:-13 солнечно, безветренно,

Наблюдения на подкормочной площадке №2 вели Белавская Ярославна, Архипова Юлия.

Большая синица

+ 3, ! 18

Воробьи

-4, !4

Сорока

+ 1

Сизый голубь

! 5

Дата: 18.12.17. Погодные условия: -17 солнечно, ветер, снег

Наблюдения на подкормочной площадке №3 вел: Дегтярёв Павел, Мякишев Данил, Кунц Дарья, Чалдушкин Слава.

Большая синица

- 12, ! 25

Воробьи

- 16, !26

Снегири

Дата: 29.01.18. Погодные условия: -14, пасмурно

Наблюдения в кедровом парке вели: Николаенко Мария, Пятак Кристина Дегтярёв Павел, Мякишев Данил, Кунц Дарья, Чалдушкин Слава.

Большие синицы,

Не проводилось

воробьи

Не проводилось

Дата: 13.02.18. Погодные условия:-17,солнечно, безветренно,

Наблюдения на подкормочной площадке №2 вели: Глазов Паша, Мурзина Наташа

Большая синица

- 7, + 3, ! 11

Воробьи

!11

Дата: 18.02.18. Погодные условия:-19,пасмурно

Наблюдения на подкормочной площадке №2 , вели: Глазов Паша, Мурзина Наташа, Белавская Ярославна

Большая синица

! 26 -14

Воробьи

- 17

Сизые голуби

! 2

Сороки

! 2

Дата: 19.02.18. Погодные условия:-14,пасмурно

Наблюдения на подкормочной площадке №3 вели вели: Дегтярёв Павел, Мякишев Данил, Кунц Дарья, Чалдушкин Слава.

Большие синицы

+ 3прогоняет птиц, ! 11

воробьи

- 3

чечётка полярная

- 2

сизый голубь

сорока

+ 1

Дата: 28.02.18. Погодные условия: -18, солнечно безветренно .

Наблюдения на подкормочной площадке №3 вели: Дегтярёв Павел, Мякишев

Большие синицы

+ 4 ! 10

воробьи

! 5

чечётки полярные

- 5

Снегирь

+ 2, ! 3о

Поползни

+ 1

Во время наблюдений на кормушках мы установили что:

· Самыми многочисленными на всех кормушках были большие синицы. По данным орнитологов, зимой от нехватки корма погибают в первую очередь синицы. Поэтому мы особенно старались им помогать, Экологические кормушки для синиц всегда были наполнены кормом - жиром и семечками.

· Часто встречались самые обычные городские птицы сизые голуби воробьи.

· В течении зимы на кормушках появлялись лесные птицы - поползни, и полярные чечётки

· Поведение птиц на кормушках: агрессивно себя вели сороки, с их появлением все мелкие птицы улетали. Часто в соперничество вступали синицы; они прогоняли друг друга и воробьев. Отгоняли птиц от кормушек поползни и снегири.

С кормушками можно экспериментировать: придумывать разные конструкции для разных птиц. Делали мы это в зависимости от типа питания птиц. Мы знаем, что насекомоядные птицы, синицы, поползни и дятлы, не боятся раскачивающихся кормушек, потому что свой корм в природе, они собирают с деревьев (ветки тоже от ветра раскачиваются). Поэтому в этом сезоне мы придумали новые экологические кормушки «Кокос» и «Апельсин».

Раньше экологические кормушки из жира подвешивались на деревянной зубочистке и хлопковой нити. Но произошел несчастный случай с синичкой, которая во время кормёжки, запуталась ногой в нитке и не смогла из неё выбраться. Новая экокормушка изготавливается из половинки скорлупы кокоса, во внутрь которой намазывается слоями жир и семечки. Кокос вывешивается на хлопковой нити, так что птицы для кормежки садятся не на нить, а на кокос. Такая кормушка- долговечна так как кокосовая скорлупа очень прочная, и выглядит эстетично. Иногда для этой цели можно использовать половинки кожуры от апельсина или мандарина. Некоторые птицы клюют не только жир, но и саму кожуру.

Мы заметили, что сизые голуби, серые вороны, сороки на кормушках распугивают всех мелких птиц. Для подкормки мелких птиц мы придумали кормушки- клетки, специальные деревянные кормушки, которые обшиты со всех сторон узкими деревянными рейками – защитой кормов от крупных птиц

Нам интересно узнать, какие кормушки и корма любят все птицы. Для этого мы наполнили каждую кормушку разным кормом и провели наблюдения.

Подкормочная площадка №1. 17 .01.18. С 9.30 до 10.00. Наблюдения вели Монголина Наталия, Новокрещенова Катя

Вид птицы

( кол-во прилётов)

Тип кормушки

(кол-во прилётов)

Вид корма

(кол-во прилётов)

Деревянные

Экологические: «Кокос» и «Апельсин»

Пластик

бутылки

Снеговая

Жир,

сало

Семеч

ки

Крупа

Хлеб. Крошки

Большая синица- 36

Поползень-3

Воробей- 3

Сизый голубь-12

Сорока-1

ИТОГО:

Подкормочная площадка №1. 24 .01.18. С 9.45 до 10.15. Наблюдения вели Агалаков Максим, Хилькевич Максим

Большая синица- 24

Поползень-1

Воробей- 6

Сизый голубь-26

ИТО ГО

По результатам наблюдений мы установили что:

Всем птицам нравятся открытые кормушки - снеговые

Любимым кормом для всех птиц являются семечки

Насекомоядные птицы поползни и синицы предпочитают не только семечки , но и жир

Голуби и воробьи кроме семечек питаются крупой реже хлебными крошками.

Наблюдение за характером использования кормушки разными видами

Наблюдения вели: Хилькевич Максим, Бабич Виктория, Поготовко Ангелина, Гончарова Виктория, Коварзина Анна, Мурзина Наталья, Глазов Павел. Наблюдения проводились на всех подкормочных площадках в течении зимы.

Кормушка

Вид

Способ подлёта, поведение

Предпочитаемая кормушка и вид корма

Характер поедания корма

Подкормочная площадка № 1-3 Подкормка – семена подсолнечника, кабачка, жир, просо

Поползень

Обычно полёт прямолинейный без использования промежуточных присад . Иногда ведёт себя агрессивно, раскрывает клюв и бросается на птиц, которые пытаются кормиться рядом.

Чаще появляется у кормушки -«кокос», в которой заправлен свиной жир и семечки.

Семечки берёт по одной и улетает с кормушки и раздалбливает на ветке дерева или прячет (запасает) в разнообразные щели на стволе деревьев и деревянных постройках.

Подкормочная площадка №1-3 Подкормка – семена подсолнечника, кабачка, жир, овсянка, пшеница, кукурузная сечка

Большая синица

Подлетали к корму по очереди, выжидая на соседнем дереве.

На кормушках иногда ведут себя агрессивно, прогоняют птиц, чаще всего так поступают самцы синиц

Деревянная, экологическая, снеговая.

Сначала клюёт семечки, а затем жир.

Синицы очень редко расклёвывали корм на кормушке. Обычно берут семечку в клюв, улетали на соседнее дереве и там, сидя на ветке расклёвывают её. Или на снегу под кустом сирени

Подкормочная площадка №1-3 Подкормка – семена подсолнечника, овсянка, пшеница, подсушенные хлебные крошки

Воробьи

Подлетали на кормушку одновременно несколько птиц. Чаще при появлении более крупных птиц улетают. На кормушках ведут себя мирно.

Деревянная, снеговая. Семечки, крупа, крошки

Кормится чаще всего сидя кормушке.

Подкормочная площадка №2, 3 Подкормка – семена

Подлетает к кормушке поочередно

Деревянная, снеговая. Семена подсолнуха, просо

Клюёт корм, сидя на кормушке, пока не наестся. Ест быстро,

подсолнечника, овсянка, пшеница, подсушенные хлебные крошки

Снегирь

Иногда ведёт себя агрессивно, раскрывает клюв и бросается на птиц, которые пытаются кормиться рядом.

стирается наесться и быстро улететь. Пуглив.

Подкормочная площадка №1 Подкормка – семена подсолнечника, овсянка, пшеница, подсушенные просо

Сизый голубь

На кормушки прилетают сразу несколько птиц.

Снеговая кормушка, реже деревянная, если она не раскачивается Семена подсолнуха, просо

Клюёт на кормушке, пока корм не кончится. Прожорлив, не боится людей

Подкормочная площадка № 1-3 Подкормка – семена подсолнечника, кабачка, жир, крупа

Сорока

Пикирующий полёт. На кормушках распугивает мелких птиц.

Деревянная, снеговая

Жир, сало, семечки

Клюёт на кормушке внимательно осматривая округу. Старается сорвать экологическую кормушку с ветки, чтобы утащить и в стороне расклевать. Кормушки «Апельсин» клюёт вместе со шкуркой.

Подкормочная площадка № 2 Подкормка – семена подсолнечника, кабачка, крупа

Чечётка тундряная

Всегда улетает при появлении других птиц

Деревянная, пластиковая, снеговая .

Семена подсолнуха, просо

Схватив корм отлетает в строну, неподалёку от кормушки, приземляется прямо в снег и расклёвывает корм в снегу.

Кормушка Максима Хилькевич

Белоспинный дятел

Подлетают на кормушки всегда поодиночке.

Пластиковая, экологическая.

Семечки , жир

Долбит корм, сидя на кормушке до тех пор полка не насытится.

Пригородный лес, район шк.№2.Кормушка на окраине леса

Семечки

Буроголоваягаичка

Кормятся поодиночке, иногда, прогоняют друг друга от корма, издавая громкий свист.

Пластиковая.

Семена подсолнуха

Схватив семечку улетает на соседнее дерево и там расклёвывает её.

Пригородный лес, район шк.№2.Кормушка на окраине леса

Семечки

Кедровка

Кормится поодиночке. Распугивает птиц.

Снеговая

Клюёт семечки не улетая с места подкормки.

На подкормочной площадке №1

Большие синицы и воробьи- соседи на кормушках

Поползень отдыхает. Дружное семейство воробьёв

Постоянные обитатели подкормочной площадки – сизые голуби

Воробьи на кормёжке Белоспинный дятел на кормушке Хилькевич М.

Пригородный лес, район шк.№2.

Кормушка на окраине леса

гаичка. Поползень

Дятел на пластиковой кормушке Кедровка на снежной кормушке

Семечки на пеньке клюёт пухляк( буроголовая гаичка).

На подкормочной площадке №2.

Большие синицы на кормушках

Фото на оконной кормушке Желтоножко Вани.

на снежной кормушке. Поползень и синица на экологической кормушке

Дружные воробьи Ссоры во время кормёжки между синицами

Подкормочная площадка №3

у кормушки. Прячет семечки . Чечётка собирает корм под кормушкой.

рядом с кормушкой. Большая синица на «Кокосе»

Этап №3. Конкурс рекламы

«Кругосветное путешествие с белым журавлем»

Меня зовут Стерх. Я очень красивая птица.

У меня вытянутая шейка, длинные стройные ножки и прекрасная красная маска. У меня белоснежное оперение. И лишь черные кончики крыльев выделяются на моём великолепном теле.

Каждый год я летаю на курорт в тёплые страны. Туда, где болотистые равнины, ведь там нас не будут тревожить люди. Обычно это бывает в конце сентября, до 10 октября. Если осенняя погода на местах гнездования стоит стабильно тёплая, то сроки миграции отдвигаются на несколько дней и , тогда мы летим в о второй половине октября.

Во время сезонных миграций мы летим высоко, на высоте 500-1100 метров. В сутки мы может преодолеть примерно 400 км, летим в основном в световое время , оглядываем землю, ориентируемся по руслам водоёмов, по солнцу и магнитным полям Земли..

Конечно же, летаю я не один, а с семьёй (пара и птенец) и небольшими группами. Можем присоединяться к стаям серых журавлей.

А летим мы далеко за пределы России; на юг долиной Оби, затем над Северным Казахстаном с остановкой на озёрах Аксуат и Сарымоин в Наурзумском заповеднике, а от Тургая поворачиваем на юго-запад. Дальше мы летим через дельту Волги и Каспий на отдых в Северо-восточный Иран, а иногда пересекаем пустыни средней Азии, Афганистан, где не редко останавливаемся на отдых на озере Аб-и-Эстрада, Пакистан и попадаем на курорт в резерват «Гхана-Бхаратпур» в Центре Индии.

Мы – стерхи, преодолеваем самый длинный путь, в сравнении с другими видами журавлей: более пяти с половиной тысяч километров. Дважды в год мы пролетаем над девятью странами.

А вот мои родственники из Северной Якутии летят ещё дольше. Они летят долиной Лены, затем пересекают Забайкалье, Монголию и Китай, а дальше уже к нам.

Я всеяден и питаюсь как растительной, так и животной пищей. Весной и летом мой рацион включает в себя мелких грызунов, яйца других птиц и птенцов, рыбу, насекомых и других беспозвоночных животных, клюкву, подводные части осоки и пушицы.

Наша главная особенность питания в том, что в течение всего годового цикла мы кормимся только на водно–болотных угодьях.

А знаете что самое ужасное? Это опасности, которые меня поджидают?

Большая угроза заключается и в том, что мои сородичи гибнут во время перелета на время зимовки, ведь им встречаются браконьеры, осушенные болота, электрические провода, химикаты на полях, загрязнение окружающей среды. Также большая опасность нас ожидает при пролете через Пакистан и Афганистан, где на нас до сих пор охотятся

Когда мы добираемся до своего места зимовки, то поселяемся вблизи хорошо прогреваемых водоёмов, где растёт то, чем мы питаемся.

Во время зимней миграции мы питаемся в основном растительной пищей: богатые питательными веществами корневища и клубни водных растений. В отличие от других журавлей, мы никогда не ищем пропитание на сельскохозяйственных посевах.

Мы проводим время обычно на мелководье, кормясь или отдыхая. Всё это время мы переговариваемся друг с другом, рассказываем свои впечатления.

Погода на курорте солнечная, температура всегда плюсовая .Там, где я отдыхаю, меня ждут мои друзья. Например: аисты, пеликаны, лебеди, утки, большая белая цапля, японский журавль, индийская клювача , утки, гуси, лебеди, цапли разных видов, гагары, поганки и другие водоплавающие птицы. Скучать не приходится!

Вернувшись к прежним местам гнездования мы вспоминаем свою жизнь на курорте во время зимовки. «Как же хорошо нам было!» - думаем мы. Нам не страшен тяжёлый перелёт потому, что нас манит тёплое, ласковое солнце, изобилие корма, счастливые, довольные соседи.

В наше время осталось меньше моих сородичей. И причин на это несколько: во-первых, усиленное употребление инсектицидов в сельском хозяйстве, при котором происходит отравление; во-вторых, мелиорация, уничтожающая биотопы нашего гнездования; в-третьих, прямое истребление их людьми, браконьерами преимущественно. Ну, а для аистов имеет значение и большое количество проводов: телефонных, электрических и других, о которые эти птицы, имеющие прямолинейный полет, разбиваются.

Человек может помочь нам, стерхам, если те места, где мы гнездимся или останавливаемся во время перелётов, будет охранять; создаст там заповедники или заказники.

В настоящее время наша численность не велика, но мы ещё существуем на планете Земля, мы её дети, а значит имеем право на жизнь!!!

Примечание

Материалы подготовили ребята: Агалаков Максим, Монголина Наталья, Новокрещенова Екатерина, Поготовко Ангелина, Пономарёва Юлия, Хилькевич Милалика, Хилькевич Максим, Быстрова Мария, Полтанова, Гончарова Виктория, Коварзина Анна, Мякишев Данила, Гогин Артур, Сараева Екатерина, Рачкова Ксения, Комарова Татьяна, Комарова Анна, Оконешников Илья, Анисимов Егор, Глазов Павел, Желтоножко Иван ,Барановский Роман ,Лактионова Анастасия, Белавская Ярославна, Архипова Юлия ,Мурзина Наталья

Наш проект украсили рисунки, которые выполнили: Хилькевич Максим, Хилькевич Милолика, Быстрова Мария, Трифонова Юлия, Агалаков Максим, Мякишев Данила.

Редактировали рисунки: Комарова Анна, Сараева Екатерина, Рачкова Ксения

Используемые материалы:

Детская энциклопедия « Я познаю мир», «Животные», 2005г

Справочник школьника «Мир вокруг нас. Птицы», 2006г

Энциклопедия «Животные. От амёбы до шимпанзе», 2010г.

Большая книга «Почему», вопрсы и ответы, любопытная и полезная информация, викторины, занимательные опыты, 2006г.

В.К.Рябищев «Птицы Урала, Приуралья и Западной Сибири», 2001г.

Самая красивая энциклопедия о животных «Планета животных», 2005г

Твоя первая энциклопедия «Животные», 2008г.

Материалы сети Интернет.

Статья в газете Советский Север "Голуби в городе"

dubininamarina62 — Mon, 16 Apr 2018 15:46:25 GMT

Голуби в городе.

Существование человека в городе и голубя рядом с ним. Это настолько стало для нас привычно, что мы не замечаем своего пернатого соседа. Но все же, задумаемся над вопросом: как давно живет он с человеком и почему? Близкое соседство голубей и человека имеет как свои положительные, так и отрицательные стороны.

В течение 2 лет в МБУ ДО «Детском эколого-биологическом центре», в «объединение НОУ по орнитологии», выполняется исследовательская работа цель, которой оценить значение сизых голубей в жизни города Колпашево. Мы предположили, что при регулируемой численности присутствие сизых голубей в городе несёт больше положительного значения экологической системе города, чем отрицательного.

Для того, чтобы узнать много ли голубей живёт в нашем городе, мы решили их пересчитать. Выбрали три основных маршрута, которые проходили через центральные улицы нашего города, и 1 раз в месяц в течение двух лет вели подсчёт голубей Оказалось, что численность голубей в нашем городе стабильна, по годам значительно не меняется; среднее количество сизых голубей на центральных улицах города небольшое, 280 особей. Если сравнить с показателями Томска, или других городов, то там численность измеряется в десятках тысяч.

Мы опросили жителей города Колпашево, и выяснили, что многие к голубям относятся с вниманием, наблюдают за ними, подкармливают и оказывают помощь. Однако, как правильно кормить голубей не знают; кормят птиц не только зимой, но даже летом. Когда мы объясняли, что голубей кормить в тёплое время года нельзя, были очень удивлены. В чем же вред круглодичного кормления голубей? Регулярные подкормки привлекают новых голубей и увеличивают выживаемость птенцов, в результате чего стаи становятся очень большими и начинают причинять неудобства людям. При перенаселении голуби способны изменить внешний вид города; голубиный помёт можно встретить везде: на памятниках, крышах домов, подоконниках, окнах, карнизах, рекламных баннерах, заборах, автомобилях, на скамейках и асфальтовых дорожках в аллеях города. Если голубей в летнее время перевести на естественные корма, а их в природе достаточно (семена трав и плоды ягодных растений.), то численность голубей в городе будет оптимальна.

существует природный фактор ограничения численности голубей – эпизоотия, вспышка инфекционной болезни среди птиц, после чего численность значительно, в несколько раз, снижается. Последний раз факт массовой гибели голубей наблюдался в 2014 году. Количество голубей сократилось наполовину и в течение 2 лет восстановилась полностью.

К отрицательным сторонам совместной жизни голубей и людей можно отнести главную опасность – распространение инфекционных болезней, опасных для человека. Голуби могут носить на себе около 90 возбудителей разных болезней, некоторые из них являются зооантропонозами, общими для животных и человека: орнитоз, сальмонеллез, Ньюкасла, туберкулёз птиц, птичий грипп, оспа, кокцидиоз. туляремия, токсоплазмоз, энцефалит, листериоз и другие.
Заражение людей происходит различными путями: воздушно-капельным, через фекалии - грязные руки, через раны на теле. Опасными для человека эти заболевания являются, в большей мере, потому, что они очень редкое и сложно-диагностируемые и протекают без какой – либо характерной симптоматики. Важно, что частота заболеваемости людей крайне низка, но детям, старикам и людям, с ослабленным иммунитетом, следует с осторожностью относится к птицам

Однако существуют и положительные стороны совместной жизни голубей и людей в городе. Не стоит забывать, что голуби валяются объектами культурного, эстетического и психотерапевтического значения. Увидев стаю голубей в центральной аллее города, мало кто пройдет мимо, они по-прежнему притягивают внимание людей разных возрастов. Голуби улучшают звуковую среду, хорошо влияют на настроение людей, вызывают положительные эмоции. Являются компонентом пищевой цепи экосистемы города, используются как объекты охоты, в питании хищных животных. Являются удобным объектом экологического воспитания и образования, что подтверждает выполненная нами данная исследовательская работа.

Заметку подготовили:

Оконешников Илья

Гогин Артур,

Педагог Дубинина М.В.

Игровая программа "Весенний день птиц"

dubininamarina62 — Mon, 16 Apr 2018 15:42:57 GMT

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детский эколого-биологический центр» г. Колпашево

Сценарий праздника «Весенний день птиц»

В рамках заключительного этапа

регионального комплексного мероприятия «День птиц»

Автор-составитель:

Дубинина М.В.,

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории

г. Колпашево

2018 г

Заключительный этап регионального комплексного мероприятия «День птиц» - праздник «Весенний день птиц»

Цель проведения: привлечение внимания детей к проблемам окружающей природной среды, воспитания бережного и внимательного отношения к природе, получения опыта практической природоохранной деятельности.

Условия проведения игры:

Для участия в заключительном этапе регионального комплексного мероприятия «День птиц» командам надо:

1. 1. 1. Придумать название и девиз команды, выбрать капитана.
Осмотреть предшкольную территорию, оценить, что сделано для привлечения перелётных птиц: развешаны ли гнездовые домики для птиц? Соблюдены ли правила размещения гнездовий? (Буклет – памятка прилагается)
Придумать рекламу птицы 2018 года, и о том, как можно ей помочь.
Рекомендуется также для участия в конкурсной программе вспомнить, какие птицы живут в городе и его окрестностях, познакомиться с их голосами.

Оснащение:

Выставка «Гнёзда птиц»
Строительный материал для гнезда: ветки, травинки, пакля, мох, лишайник, проволока, сено, ветошь, перья)
Манки на птиц
Песочные часы
Звуковые файлы «Голоса птиц»
Слайдовая презентация «День птиц 2018 год»

План мероприятия

Награждение призеров регионального комплексного мероприятия «День птиц».
Введение. Традиции праздника, история - слады.
Интеллектуальная игра «В мире птиц».
Определение результатов и награждение победителей игры.

Команды и участники, показавшие наилучшие результаты в конкурсах, награждаются дипломами и призами,

Награждение призеров регионального комплексного мероприятия «День птиц». (слайд 1)

Слово Тамаре Николаевне Нечаевой о результатах регионального конкурса «День птиц 2018».

На торжественном награждении вручаются грамоты командам-победителям и призерам.

2. Введение. Традиции и история праздника (5мин.)

В начале апреля каждый год во всём мире отмечается самый старый экологический праздник Международный день птиц.

Изначально этот праздник возник в 1894 году в штате Пенсильвания (США), по инициативе одного талантливого и влюбленного в природу учителя, предложившего в первых числах апреля, когда перелётные птицы возвращаются домой, на места гнездования, организовать массовый экологический праздник, на котором дети будут учиться любить и охранять пернатых, без которых невозможно представить счастливую жизнь на нашей планете.

В России к птицам всегда относились с особым вниманием; В 17 веке, немецким путешественником, во время путешествия по Астрахани было описано, что местные крестьяне вывешивали цилиндрические ящики, чтобы привлекать в них на зимовку скворцов. Эта старинная русская традиция изготовления домиков для птиц имела глубокий смысл: человек не просто помогал птицам, но и сам становился ближе к природе, лучше понимал свое исконное единство с ней.

В царской России существовало около двадцати природоохранных организаций, которые серьезно занимались изучением и охраной более чем 400 видов птиц, обитающих на огромной территории нашей страны. В их числе были: Орнитологический комитет при Русском Географическом обществе,

В начале 19 века во многих российских школах открывались и детские организации для изучения и защиты птиц - так называемые Майские союзы Они объединяли детей девяти-одиннадцати лет, носивших на головных уборах эмблему общества - летящую ласточку. В 1926 году в России День птиц стал официальным праздником.

История праздника Дня птиц имела периоды взлётов и падений.

С 1927 года к празднованию Дня птиц стало привлекаться все больше и больше школьников, и к началу Отечественной войны в охране и защите пернатых участвовали все школьники страны. К семидесятым годам «птичья» тематика пошла на спад....

На рубеже XX-XXI вв. идея празднования Дня птиц получила второе рождение. Союз охраны птиц России сал инициатором возрождения праздника в современной России. Идея вновь привлечь к празднованию школьников тоже исходила от орнитологов.

Сегодня День птиц – самый популярный экологический праздник.

Основная цель – привлечение внимания людей к проблемам охраны птиц. В наше время организуются самые разные мероприятия к международному дню птиц.

Каждый год, начиная с 1996 года, Союз охраны птиц России определяет птицу – символ года. Этот титул может получить птица фауны России, легко узнаваемая любителями и нуждающаяся в помощи человека. (слайд 3)

В разные годы эмблема Дня птиц в России изображала деревенскую ласточку, сову, белого аиста, зимородка, лебедя, варакушку и других птиц, живущих на территории нашей страны. В 2018 году символом выбрана редкая хищная птица – скопа. (СЛАЙД 4)

2. Интеллектуальная игра «В мире птиц»

Ведущий: В игре принимают участие команды школ. По окончанию игры определяются команды победители и призёры, по количеству баллов - больших и маленьких птиц.

большая птица - при 100 % выполнении задания
маленькие птицы - за ответы на вопросы и дополнения
большая птица = 5 маленьких птиц.

У команд будут необычные звуковые сигналы – манки на птиц, как выполните задание первыми – сигнальте! Каждой команде нужно назначит сигнальщиков.

Первое задание: Визитная карточка. Представление команд. (10 минут)

Надеюсь, команды подготовились, у кого есть желание выступать первыми, продайте сигнал.

Команды по очереди называют девиз и представляют капитана

(Баллы начисляются за артистизм, дружбу, оригинальность)

Второй конкурс. Разминка (10 минут)

Ведущий: В качестве разминки предлагается ответить на вопросы (по 2 для каждой команды). Вопросы вы будете выбирать методом жеребьёвки. На совещание команды дается 1 минута. За все правильные ответы» вы получите баллы по 1 маленькой птичке за каждый ответ. При неправильном ответе может ответить другая команда, подав сигнал и получить дополнительные баллы. Если команда готова подайте сигнал.

Тема разминки перелётные птицы, птицы, которые живут в городе и его окрестностях

У какой нашей перелётной птицы ярко-голубые глаза? (Галка)
Чем сорочье гнездо отличается от вороньего? (Сорочье – в виде шара, воронье - тарелкой)
Какие птицы в нашей стране не садятся ни на землю, ни на воду, ни на ветки и быстрее всех летают? (Стрижи)
Какая птица поет хвостом? (Бекас)
Какое народное название у вороны? (Карга)
Какая птица своим пением предвещает ранний приход весны? (Серая ворона)
Какие перелётные птицы первыми появляются в нашем районе? (Галки.)
Какая сова охотится днём? (Голодная)
У кого из наших птиц нет собственной песни, она подражает голосам услышанных птиц? (Скворец)
Где гнездятся скворцы? (в дуплах, в скворечниках)
По прилёту какой птицы судят что скоро начнётся ледоход? В народе эту птицу называют «ледоломкой». (Трясогузка)
Самая маленькая птица нашей фауны? (королёк крапивник)

3 конкурс. Птичий квартирный вопрос.(25 минут)

Ведущий: Весна - время года, когда пернатые прилетают с дальних стран. Уже появились первые перелётные птицы: орлан белохвост был замечен на пойме реки Кеть 17 марта (СЛАЙД 5), галки -18 марта (слайд 6), коршун 20 марта. Уже прилетели первые скворцы (слайд 7), ожидается появление и других певчих птиц.

Прилетев, птицы начинают активно петь, подыскивать места для будущих гнёзд. Некоторые птицы самостоятельно вьют гнезда на деревьях или на земле, а есть такие, которые с удовольствием заселяют гнездовые домики, сделанные для них людьми. Тут сразу возникает главный вопрос - всем ли птицам хватит квартир?

Мы провели рейд по теме «Как решается птичий квартирный вопрос в городе Колпашево». Результаты нашей работы представляем на ваш суд.

Ваша задача – прослушать информацию о размещении гнездовых домиков на территории вашей школы, вспомнить о проведённом вами осмотре и оценить работу по размещению гнездовий на основании розданных вам критериев. Каждая команда должна отчитаться за свою школу.

Слайды 8-32

По нашим наблюдениям в Колпашево много людей неравнодушных к жилищным проблемам птиц; на улицах города, возле домов, часто встречаются разнообразные птичьи домики: дуплянки и дощатые домики. Чаще всего это скворечники!
К сожалению, мы не обнаружили маленьких гнездовых домиков для мелких певчих птиц: горихвосток, синиц и мухоловок. В нашем городе популярны лишь скворцы!
Мы встретили вот такой красивый домик! Что не совсем правильно! Так как домик для пернатых должен быть скромным и малозаметным! Такой домик птицы быстрее заселяют
Некоторые домики вывешаны на деревья неправильно. Выбраться из такого домики птице будет очень сложно, как правило, птицами они не заселяются.
В шумных, людных местах - парках, скверах - гнездовья для птиц надо размещать повыше: скворечники - в 5-6, синичники - в 4 метрах от земли
На центральных улицах домиков для птиц мы почти не обнаружили за редким исключением, на улице Ленина, мухоловочник. СЛАЙД, на улице Белинского скворечник разрушенный от времени СЛАЙД.
Мы оценили территории школ. Больше всех гнездовых домиков, более 10, вывешено у школы №4. Часть гнездовых домиков школьники обновили и развешали разнообразное «жильё», не только для скворцов, но и для синиц, мухоловок и горихвосток. Но и тут есть над чем поработать (фото старых полуразрушенных скворечников)
Заборчики, яркие цветы и полоски, деревья и даже птицы - так раскрасили свои синичники мастера и мастерицы из 5 школы
Искусственные гнездовья для птиц изготовила 7 школа, в основном, это скворечники и несколько синичников. Жилища для птиц ребята развешали в городском парке и рядом со школой на молодые ещё пока берёзы,
Тогурская школа развесила около десятка скворечников на деревья перед фасадом школы, а так же за школой. Здесь есть над чем поработать. ( Фото разрушенных домиков на деревьях) слайд 28-29
Мы не обнаружили ни одного домика для птиц у школы №2 и ККК. Хотя здесь достаточно много деревьев, подходящих для этого! Очень жаль, 2 школа и ККК находятся рядом с лесом, а это значит, что в гнездовых домиках могли бы послиться необычные для города птицы, например такие как поползни или лесные синицы.

Задание. Как решается «Птичий квартирный вопрос» на территории вашей школы?

Ведущий: После просмотра слайдов оцените правильность работы по развешиванию искусственных гнездовий для птиц на территории вашей школы. Что сделано правильно, а что не правильно? Что нужно предпринять, чтобы птицы поселились рядом со школой?

Критерии оценки представлены на листах. Время подготовки 1минута. Время для выступления 2 минуты. Если команда готова к выступлению подайте звуковой сигнал - «крякните». За каждую правильную оценку балл - маленькая птички. Команда, которая назвала всё полностью получает большую птичку дополнительно.

Критерии оценки работы по развешиванию искусственных гнездовий для птиц (Приложение 1)

- -Правильность размещения домиков (высота: от 2,5 м до 5 м)
- -Разнообразие домиков (наличие домиков для мелких птиц)
- -Крепление на деревья (желательно подвесной на проволоке или привязанный к дереву проволокой с деревянными прокладками)
- -Количество домиков (для скворцов 5-10 м. друг от друга, 20-30 м для других птиц)
- -Что можно и нужно сделать, чтобы привлечь птиц на пришкольную территорию (кроме гнездовых домиков, для птиц зимой нужно вывесить кормушки, осенью или весной высаживать деревья и кустарники, где птицы могли бы гнездиться.)

4 Конкурс. Уютное гнездышко.(10-15минут)

( Сопровождается выставкой гнёзд из коллекции)

Ведущий: "Без рук, без топоренка, построена избенка" - не зря существует такая загадка (Слайд 33-34). Такие вот избенки - птичьи гнезда, конечно, разные и отличаются друг от друга и по размерам, и по материалам, из которого они построены (показ коллекции). У людей тоже разные жилища: и простые домики или квартирки - хрущобы, и настоящие дворцы-хоромы. Труженицы - птицы строят свои жилища из тех материалов, которые находятся, как говорится, под "рукой".
Сейчас вам предстоит построить гнездо из подручного материала. Работаем всей командой. Объяснить, для кого и что учитывали при постройке гнезда.

Награда за построенное гнездо – большая командная «птица». Время постройки гнезда 5 минут, представления гнезда 1 минута.

Информация (на слайдах):

Гнезда наших северных птиц отличаются от гнезд птиц-южанок.

Наши птицы больше заботятся о тепле и стараются строить жилье с более мощными стенами и устилают его пухом и перьями.

Очень важно, чтобы гнездо было незаметно - это правило для мелких птиц (прикрыто мхом или лишайниками).
Если гнездо больших размеров, то в основании его должны быть крупные элементы для устойчивости (большие ветки, и проволока)

Ведущий: Трудно было строить? А ведь птички строят гнезда клювами и лапками. Не хотите ли попробовать еще раз – клювиками?

5. Конкурс. Реклама птицы 2018 года (15 минут) (Слайд 35)

Ведущий:

Скопа – необычная птица. Великолепный летун, умелый рыболов, заботливый родитель, отважный путешественник, изящная красивая птица. Широко распространена по миру, встречается на всех континентах кроме Антарктиды. И при этом питается практически только рыбой, другая добыча в рационе скопы крайне редка.

Итак, слово командам¸ вам необходимо представить рекламу птицы 2018 года.

(Команды по очереди представляют рекламу - домашнее задание, в ней могут быть освещены вопросы, за которые дополнительные баллы.) Время представления птицы-символа года не более 2-х минут.

За командное представление 1 большая птичка, за дополнительные вопросы по 1 маленькой птичке

Дополнительные вопросы:

-Внеш. вид, особенности скопы

-Мнение о причине выбора символом года

-Чем мы можем помочь скопе

Список источников информации:

http://fb.ru/article/158782/mejdunarodnyiy-den-ptits---aprelya-mejdunarodnyie-dni-nablyudeniya-ptits

Критерии оценки работы по развешиванию искусственных гнездовий для птиц

- Правильность размещения домиков (высота: от 2,5 м до 5 м)
- Разнообразие домиков (наличие домиков для мелких птиц)
- Крепление на деревья (желательно подвесной на проволоке или привязанный к дереву проволокой с деревянными прокладками)
- Количество домиков (для скворцов 5-10 м друг от друга, 20-30 м для других птиц)
- Что можно и нужно сделать, чтобы привлечь птиц на пришкольную территорию?

Критерии оценки работы по развешиванию искусственных гнездовий для птиц

- Правильность размещения домиков (высота: от 2,5 м до 5 м)
- Разнообразие домиков (наличие домиков для мелких птиц)
- Крепление на деревья (желательно подвесной на проволоке или привязанный к дереву проволокой с деревянными прокладками)
- Количество домиков (для скворцов 5-10 м друг от друга, 20-30 м для других птиц)
- Что можно и нужно сделать, чтобы привлечь птиц на пришкольную территорию?

Критерии оценки работы по развешиванию искусственных гнездовий для птиц

- Правильность размещения домиков (высота: от 2,5 м до 5 м)
- Разнообразие домиков (наличие домиков для мелких птиц)
- Крепление на деревья (желательно подвесной на проволоке или привязанный к дереву проволокой с деревянными прокладками)
- Количество домиков (для скворцов 5-10 м друг от друга, 20-30 м для других птиц)
- Что можно и нужно сделать, чтобы привлечь птиц на пришкольную территорию?

Критерии оценки работы по развешиванию искусственных гнездовий для птиц

- Правильность размещения домиков (высота: от 2,5 м до 5 м)
- Разнообразие домиков (наличие домиков для мелких птиц)
- Крепление на деревья (желательно подвесной на проволоке или привязанный к дереву проволокой с деревянными прокладками)
- Количество домиков (для скворцов 5-10 м друг от друга, 20-30 м для других птиц)
- Что можно и нужно сделать, чтобы привлечь птиц на пришкольную территорию?

Отмените весеннюю охоту на птиц в период их гнездования!

dubininamarina62 — Mon, 19 Mar 2018 15:37:29 GMT

В течение последних нескольких лет в России широко обсуждается вопрос о запрете весенней охоте на боровую и водоплавающую дичь. Научная и природоохранная общественность, широкие слои населения, в том числе – многие охотники, выступают за запрет весенней охоты. Ежегодное открытие весенней охоты на водоплавающую и боровую дичь влечет за собой ряд серьёзнейших негативных последствий, как для воспроизводства охотничьих ресурсов, так и для сохранения природы в целом:

1. Согласно оценкам орнитологов, во многих регионах России численность большинства видов водоплавающих птиц неуклонно снижается и существенную роль в этом процессе играет весенняя охота.

2. Весенняя охота выбивается из общей логики использования ресурсов животного мира. Так, во время нереста действует запрет на лов рыбы, в сезон размножения копытных – запрет охоты на них. Почему же во время гнездования птиц охота на них разрешена?

3. В результате проведения весенней охоты наносится ощутимый вред не только популяциям охотничьих и условно-охотничьих видов птиц, но и популяциям птиц и других групп животных, не являющихся объектами охоты. Охота в период размножения – мощнейший фактор беспокойства приводит к более частому покиданию гнезд, гибели кладок, и как следствие – к снижению успешности гнездования. Страдают и редкие виды птиц, внесенные в Красные книги.

4. Весенняя охота приводит к разбивке пар (у ряда видов пары формируются на зимовках), на создание новых теряется время, в итоге птицы размножаются не в оптимальные сроки, с потерей продуктивности вида. В случае с боровой дичью происходит дробление и распадение глухариных и тетеревиных токов, что влияет на успех размножения аналогичным образом.

5. При осенней охоте изымается прирост популяции, весной же гибнут производители, наиболее ценные в генетическом плане, сумевшие перенести зимовку и длительные перелёты.

6. В период весенней охоты значительно возрастает количество природных пожаров, в том числе лесных, так как эта охота проводится в максимально пожароопасный период.

Сегодняшние показатели снижения численности водоплавающей и боровой дичи в сочетании с весенней охотой ставят под сомнение развитие цивилизованного охотничьего хозяйства в России, которое должно приносить выгоду, а не наносить экономический ущерб. Как показывает опыт, в том числе – российский, введение запрета на весеннюю охоту позволяет поддерживать более высокую численность птиц в угодьях, а значит более успешно проводить осеннюю охоту и развивать охотничье хозяйство в целом.

Стоит сказать, что запрет весенней охоты в России поможет активизировать усилия, направленные на охрану пернатой дичи в местах зимовок. Россия осталась одним из немногих государств в мире и единственным в Европе, где весенняя охота ещё практикуется. Закрыв весеннюю охоту у себя в стране, мы будем иметь полное право добиваться ограничения охоты на птиц во время зимовок от тех государств, где места зимовок располагаются (государства Западной Европы, Ближнего и Среднего Востока, Индостана и юго-восточной Азии). Тем более, что в ряде стран (Болгария, Турция) ограничения зимней охоты уже периодически вводятся.

Весенняя охота в наше время стала всего лишь развлечением сравнительно небольшой части граждан (возможно, лишь за исключением некоторых регионов Крайнего Севера, где она сохраняет определённый практический смысл). В абсолютном же большинстве регионов весенняя охота не имеет существенного социального значения. Подтверждение тому – практика отмены или ограничения весенней охоты в последние годы в ряде субъектов Федерации (Алтайский край, Калмыкия, Астраханская область, Красноярский край и др.)

Наконец, немаловажен и чисто этический момент Весна – это период продолжения рода и воспитания потомства. Убивать птиц, являющихся символом весеннего пробуждения природы – нецивилизованно и аморально.

В связи со всем вышеизложенным, требуем:

1. Установить окончательный запрет весенней охоты на птиц в Российской Федерации (за исключением регионов Крайнего Севера).

2. Ускорить процесс присоединения Российской Федерации к Афро-Евразийскому Соглашению по охране водно-болотных мигрирующих птиц и Боннской Конвенции об охране мигрирующих видов животных.

3. Предпринять на международном уровне усилия, направленные на достижение соглашений с государствами, где располагаются важнейшие места зимовок птиц (страны Западной Европы, Ближнего и Среднего Востока, Индостана, и Юго-Восточной Азии) по совместным мерам в области охраны и рационального использования охотничьих ресурсов.

Для справки:

В России весенняя охота впервые была запрещена указом Екатерины II в 1763 году! Затем она неоднократно разрешалась и запрещалась вновь. В СССР весенняя охота частично или полностью была запрещена в 1926-1930, 1956-1960, 1969-1991 годах. Таким образом, для нашей страны традиционным является не проведение весенней охоты, а именно запрет на неё.

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАШЕЙ КАМПАНИИ, ДЕЛАЙТЕ РЕПОСТ В СВОИ АККАУНТЫ!

Мы в соцсетях:

http://vk.com/club65743597

https://www.facebook.com/pages/%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5%D0%B9-%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%82%D0%B5-%D0%9D%D0%95%D0%A2/1407399056175335?fref=ts

http://www.odnoklassniki.ru/group/51798650454167

Дополнительная информация:

Интересная статья учёного-биолога, кандидата биол. наук О.А. Горошко о весенней охоте:http://oxota48.ru/разное-около-охотничье/151-мнение-орнитолога-на-весеннюю-охоту

"Запрет весенней охоты спасёт сибирских птиц" (интервью зав. кафедрой Сибирского федерального университета, доктора биол. наук А.П. Савченко):http://ria.ru/eco/20130401/930350222.html

Сборник статей "Охотники и экологи против весенней охоты" (сост. В.Е. Борейко). - Киев: Логос, 2013. - 264 с. http://ecoethics.ru/wp-content/uploads/2013/03/int_ohota_vesnoy_20132.pdf В книге собрана практически вся история вопроса, приведены критические статьи выдающихся биологов, охотоведов, общественных деятелей, мнения рядовых охотников.

Весенняя охота - за и против на примере

Союз охраны птиц Росии о стрехе...

dubininamarina62 — Mon, 19 Mar 2018 15:30:41 GMT

Дорогие друзья!

Сейчас наши белые аисты мигрируют через территорию Ливана, где их массово убивают. Причём, убивают ради забавы! Ниже приведено обращение, составленное Еленой Андреевой (Elena Andreyeva) - активиста и администратора группы "Белый аист в России White Stork in Russia" в ФБ. Прошу поддержать нас и со своих адресов отправить текст на английском языке (см. ниже) по указанным адресам ливанских чиновников! Сделаем небо над Ливаном безопасным для аистов!

"Как и многие европейские орнитологи и активисты я хочу выразить мою глубокую озабоченность продолжающимися охотой и убийствами мигрирующих птиц на территории Ливана. Недавние фотографии и посты в Фейсбуке показали, что 66 белых аистов были убиты за всего два дня. И убиты они были ради забавы или трофея.
Сейчас, когда запрет на охоту закончился, необходимо более строгое исполнение закона с последующим суровым наказанием для нарушителей.
Белый аист это не только один из ключевых видов, обеспечивающих благополучие экологической системы, он также является неотъемлемой частью ландшафта и культуры моей страны. Белый аист включен в Красные книги многих регионов РФ.
Я присоединяюсь к любителям этой птицы по всей Европе и прошу вас принять незамедлительные и решительные действия с целью остановить незаконную охоту в небе Ливана.
Сделайте небо над Ливаном безопасным для аистов и других мигрирующих птиц. Дайте птицам шанс!"

President Office: President_office@presidency.gov.lb
Dear Mr President, Your Excellency General Michel Naim Aoun,

Ministry of Interior: admin@moim.gov.lb
Your Excellency Mr. Nouhad El Mashnouk

Ministry of Environment: complaints@moe.gov.lb
Your Excellency Mr Mohamad El Mashnouk

Ministry of Environment: complaints@moe.gov.lb
Your Excellency Mr Mohamad El Mashnouk

А это, судя по всему, дочь президента, общественный деятель -
Mrs Claudine Aoun Roukoz: gcr@chamelroukoz.com
Dear Ms Roukoz

As many European bird specialists and activists I want to express my deep concern about the on-going hunting and killing of migratory birds on their path across Lebanon. Recent pictures and posts on Facebook show that 66 white storks were killed in just two days. They are killed either for fun, or for trophies.
Now, that the hunting ban has expired, stricter Law enforcement is required with severe punishment of the offenders.
White stork is not only a key species for the wellbeing of the ecological system, it is an essential part of my country’s landscape and culture. White stork is listed in the Red List of Threatened Species in many regions of the Russian Federation.
Together with white-stork enthusiasts from across Europe I am asking you to take swift and resolute actions to stop illegal hunting in the skies of Lebanon.
Make the sky over Lebanon safe for storks and other migrating birds. Give birds a chance!